作者简介：

王永红，北京市西城区黄城根小学高级教师，市级骨干教师，区学科教学带头人。曾荣获北京市“紫荆杯”班主任一等奖，被评为“北京市先进工作者”，

裴长新，为优秀语文教师，对作文、阅读有深入的研究。曾获国家级德育精品课一等奖，撰写的论文和教学设计，多次在国家、省、市获奖。

内容简介：

本书针对小学生作文学习的要求和特点进行设计，非常适合孩子们的阅读习惯和审美趣味。它有自己的独特和新颖之处：

1.写作方法采用图解模式（思维导图），方便学习、记忆，是本书一大特点。

2.内容上，每篇作文都加以详细批注，方便学习、借鉴有点。除了作文内容之外，还辅助添加了“好开头”“好过渡”“好结尾”等一些内容，方便小学生积累素材语段等。

3.作文选材上，除了传统内容，增加一些与现代社会相符的时代元素，增加了书的时代气息，比如与网购、手游、单车、微信、QQ、时事新闻等有关的内容。

目录：

第一章 让图画立体

我的同桌006

球迷爸爸007

妈妈的爱009

爱提问的弟弟011

我是小书迷013

值日生的快乐015

知错就改的明明016

帮助老人018

洗手帕019

踢足球021

拔河比赛022

公园一角024

打老鼠025

不要摘花027

下雨了029

钓鱼030

荷032

让座034

小飞虫看报035

试飞037

好开头039

好结尾040

第二章 给人物“画”像

我的自画像045

自我介绍046

爱踢足球的我047

小书虫048

我049

我的奶奶051

手巧的奶奶052

太婆的嘴角053

爱抽烟的外公054

酷爷爷055

为爸爸“点赞”057

我的警察爸爸058

我的急性子妈妈059

我的“机器人妈妈”060

我的姐姐061

我的妹妹063

贪吃的弟弟064

不讲理的爸爸065

我的外甥066

我家“第一吹”067

“暖男”老师068

我有一个好老师069

我的同学071

乐于助人的姐姐072

笑吧，张老师073

“老烟枪”074

我的同桌075

好开头077

好结尾078

第三章 把事情“讲”清

一份珍贵的礼物083

奶奶，您歇歇吧！084

我教奶奶上QQ085

我和爷爷钓鱼086

一次完美的合作088

第一次整理房间089

学游泳090

学溜冰092

包饺子093

洗袜子094

第一次自己做饭096

巧取花瓶097

赶麻雀099

放风筝100

采野菜101

竞争102

捡落叶104

分界线105

我的新发现106

学打乒乓球107

一次有趣的游戏109

下跳棋110

拔河比赛111

铲雪112

让座113

扫雪115

壁虎蜕皮116

堵车118

清明扫墓119

擦黑板120

象棋大战122

出其不意123

惊险刺激的镭战125

唤起心中的文明126

蚂蚁搬家127

好开头129

好结尾130

第四章 将景物“绘”明

多彩的春天136

春风137

春雨138

春天来了140

风141

夏雨142

夏夜144

美丽的秋姑娘145

秋天最美146

秋天的颜色148

秋天的落叶149

那一片“白色海洋”150

雨后美景152

中秋赏月153

月亮154

调皮的云朵155

月下荷塘157

桂花158

窗外的大树159

节日的大街160

美丽的公园162

秋天的乡村163

美丽的草原我的家164

乡村风光165

美丽的桃花湖166

海滩168

雷雨后的校园169

秋天的果园170

落叶171

美丽的雪花173

云174

我家屋后的小河175

好开头177

好结尾178

第五章 给事物“塑”形

大象183

我的朋友184

猫185

鼻涕虫186

小白兔188

可爱的小猴子189

可爱的小金鱼190

鸽子192

蜗牛193

奶奶家的石榴树194

家乡的杨树195

扁豆197

我喜欢四季海棠198

校园里的草坪199

我家门前的梧桐树201

我爱垂柳202

香樟树203

榕树盆景204

粉笔205

我家门前的银杏树207

不倒翁208

我和铅笔209

八音琴211

小猪储蓄罐212

小台灯213

好开头215

好结尾216

第六章 让思维展翅

小豆子旅行记221

花和叶子222

农夫和蛇223

聪明的小鸡225

挑食的大耳兔226

小雨珠的奇妙旅行227

二十年后的家乡228

“巨无比”机器230

未来的笔231

未来机器人232

假如我是一朵云234

假如我有一双翅膀235

假如我有一支神笔236

人类100年以后的房子237

巨人和蚂蚁238

游零食王国240

我有了魔法241

地球妈妈伤心243

好开头245

好结尾246

编辑推荐：

思维导图：思维导图可以形象、快速地帮助小学生理解和记忆，让技法深刻入脑，不再被遗忘。

精选范文：多篇优秀范文全景呈现，让小学生在多读、多看的过程中逐渐提高作文水平。

精彩批注：批注内容具体、全面，让小学生能学到写作的方法，又能掌握写作的素材。